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Dissertação (Mestrado)
Sementes de primavera: cidadania planetária desde a infância (2011)
Tomchinsky, Julia; Gadotti, Moacir (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA, SUSTENTABILIDADE, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, GESTÃO AMBIENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLAS
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ABNT
TOMCHINSKY, Julia. Sementes de primavera: cidadania planetária desde a infância. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-141431/. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Tomchinsky, J. (2011). Sementes de primavera: cidadania planetária desde a infância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-141431/
NLM
Tomchinsky J. Sementes de primavera: cidadania planetária desde a infância [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-141431/
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Tomchinsky J. Sementes de primavera: cidadania planetária desde a infância [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04082011-141431/
Tese (Doutorado)
Educação ambiental e pesquisa-ação participante: registro analítico-crítico de uma práxis educativa (2010)
Franco, Maria Isabel Gonçalves Correa; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESCOLA PÚBLICA, PESQUISA PARTICIPANTE, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
FRANCO, Maria Isabel Gonçalves Correa. Educação ambiental e pesquisa-ação participante: registro analítico-crítico de uma práxis educativa. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082010-110439/. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Franco, M. I. G. C. (2010). Educação ambiental e pesquisa-ação participante: registro analítico-crítico de uma práxis educativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082010-110439/
NLM
Franco MIGC. Educação ambiental e pesquisa-ação participante: registro analítico-crítico de uma práxis educativa [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082010-110439/
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Franco MIGC. Educação ambiental e pesquisa-ação participante: registro analítico-crítico de uma práxis educativa [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082010-110439/
Tese (Doutorado)
Anticorpos de Gaia no encontro das águas: trajetórias de aprendizagem de jovens nas trilhas do ambientalismo (2010)
Gonçalves, Paulo Marco de Campos; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, MOVIMENTO JUVENIL, MEIO AMBIENTE, JOVENS, INTERAÇÃO SIMBÓLICA
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ABNT
GONÇALVES, Paulo Marco de Campos. Anticorpos de Gaia no encontro das águas: trajetórias de aprendizagem de jovens nas trilhas do ambientalismo. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-144757/. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Gonçalves, P. M. de C. (2010). Anticorpos de Gaia no encontro das águas: trajetórias de aprendizagem de jovens nas trilhas do ambientalismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-144757/
NLM
Gonçalves PM de C. Anticorpos de Gaia no encontro das águas: trajetórias de aprendizagem de jovens nas trilhas do ambientalismo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-144757/
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Gonçalves PM de C. Anticorpos de Gaia no encontro das águas: trajetórias de aprendizagem de jovens nas trilhas do ambientalismo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-144757/
Dissertação (Mestrado)
Educação ambiental à luz da análise do discurso da sustentabilidade: do conhecimento científico à formação cidadã (2010)
Sulaiman, Samia Nascimento; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, ANÁLISE DO DISCURSO, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, CONHECIMENTO (DISSEMINAÇÃO)
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ABNT
SULAIMAN, Samia Nascimento. Educação ambiental à luz da análise do discurso da sustentabilidade: do conhecimento científico à formação cidadã. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-112658/. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Sulaiman, S. N. (2010). Educação ambiental à luz da análise do discurso da sustentabilidade: do conhecimento científico à formação cidadã (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-112658/
NLM
Sulaiman SN. Educação ambiental à luz da análise do discurso da sustentabilidade: do conhecimento científico à formação cidadã [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-112658/
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Sulaiman SN. Educação ambiental à luz da análise do discurso da sustentabilidade: do conhecimento científico à formação cidadã [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-112658/
Tese (Doutorado)
Rede de relações: os sentidos da educação ambiental na formação de professores/as (2001)
Tristão, Martha; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
TRISTÃO, Martha. Rede de relações: os sentidos da educação ambiental na formação de professores/as. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Tristão, M. (2001). Rede de relações: os sentidos da educação ambiental na formação de professores/as (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Tristão M. Rede de relações: os sentidos da educação ambiental na formação de professores/as. 2001 ;[citado 2024 maio 05 ]
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Tristão M. Rede de relações: os sentidos da educação ambiental na formação de professores/as. 2001 ;[citado 2024 maio 05 ]
Tese (Doutorado)
Sociedade de risco e responsabilidade socioambiental: perspectivas para a educação corporativa (2000)
Demajorovic, Jacques; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: RECURSOS NATURAIS (CONSERVAÇÃO;MANEJO), EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
DEMAJOROVIC, Jacques. Sociedade de risco e responsabilidade socioambiental: perspectivas para a educação corporativa. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48132/tde-27022005-143102/. Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Demajorovic, J. (2000). Sociedade de risco e responsabilidade socioambiental: perspectivas para a educação corporativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48132/tde-27022005-143102/
NLM
Demajorovic J. Sociedade de risco e responsabilidade socioambiental: perspectivas para a educação corporativa [Internet]. 2000 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48132/tde-27022005-143102/
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Demajorovic J. Sociedade de risco e responsabilidade socioambiental: perspectivas para a educação corporativa [Internet]. 2000 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48132/tde-27022005-143102/
Dissertação (Mestrado)
Venturas e desventuras da educação ambiental na escola pública: um estudo de experiências na zona leste do município de São Paulo (1999)
Segura, Denise de Souza Baena; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: RECURSOS NATURAIS (CONSERVAÇÃO;MANEJO), MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEGURA, Denise de Souza Baena. Venturas e desventuras da educação ambiental na escola pública: um estudo de experiências na zona leste do município de São Paulo. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 05 maio 2024.
APA
Segura, D. de S. B. (1999). Venturas e desventuras da educação ambiental na escola pública: um estudo de experiências na zona leste do município de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Segura D de SB. Venturas e desventuras da educação ambiental na escola pública: um estudo de experiências na zona leste do município de São Paulo. 1999 ;[citado 2024 maio 05 ]
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Segura D de SB. Venturas e desventuras da educação ambiental na escola pública: um estudo de experiências na zona leste do município de São Paulo. 1999 ;[citado 2024 maio 05 ]

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